人类通过五种感官来看待世界，但如何以及何时产生了整合感官的能力却存在争议。研究表明，人类会将感觉信息结合在一起，尤其是当一种感觉无法单独产生足够的反应时。研究还表明，婴儿可能会使用多感官线索来更有效地感知环境。法国勃艮第大学、汉堡大学、里昂大学、法国大学研究所、洛林大学、南希医院中心和法国国家科学研究中心(CNRS)的研究人员进行了一项新的儿童发展研究，追踪了4到12个月大的法国婴儿是如何以及何时利用母亲的气味识别人脸的。
研究结果帮助研究人员证实，4到12个月大的婴儿识别人脸的能力大大提高，年龄较小的婴儿从母亲的气味中受益最大。研究还表明，年龄较大的婴儿可以有效地从视觉信息中识别人脸，他们不再需要依赖其他同步线索。
儿童发展研究学会有机会与法国第戎的勃艮第大学味觉、嗅觉和喂养科学中心嗅觉交流与认知发展实验室(DOCC)主任、心理学和神经科学副教授Arnaud Leleu博士讨论了这些发现。
SRCD:是什么让你研究婴儿的多感官线索，尤其是他们的嗅觉?
Leleu博士:我对人类大脑的感官知觉是如何工作的一直很感兴趣。尽管它看起来很简单(例如，我们睁开眼睛看东西)，但知觉是一种复杂的神经认知能力，它来自于过去的经验，同时来自所有感官的各种刺激。因此，描述幼儿大脑如何处理多感官输入对于理解不同感官的感知及其直到成年的发展至关重要。此外，对多感官知觉的研究主要集中在听觉和视觉上，与嗅觉相比，听觉和视觉是人类的“主导”感官，而嗅觉在我们物种中一直被认为功能较差。然而，越来越多的证据表明，人类婴儿的嗅觉功能特别强大，而视觉等其他感官在很大程度上是不成熟的。这就是为什么我研究的一个主要目的是确定嗅觉是否以及如何促进和塑造婴儿大脑中视觉感知的发展。
SRCD:您能简要介绍一下这项研究吗?
勒柳博士:在之前的研究中，我们已经表明，婴儿对面孔的快速感知是与视觉输入高度相关的，对婴儿来说，这是由另一个高度显著的感官信号塑造的，那就是母亲的体味。为了做到这一点，我们依靠脑电图(EEG)来测量4个月大的婴儿大脑中母亲气味的存在所增强的面部选择性神经反应。在这里，我们的目的是确定这种嗅觉到视觉的促进作用是否会随着婴儿的成长而逐渐减弱，是否会像之前在两种感官之间的其他联系中所显示的那样，在仅仅通过视觉信息感知人脸方面变得更有效。我们对50名4 - 12个月大的婴儿进行了测试，发现4 - 12个月大的婴儿面部选择性脑电图反应增加并变得复杂，这表明随着发育，面部感知能力有所提高。正如预期的那样，我们还发现添加母亲体味的好处随着年龄的增长而减少，这证实了视觉感知的有效性与其对并发气味的敏感性之间的反比关系。总的来说，这表明视觉感知积极地依赖于气味线索，直到视觉系统本身变得有效。
SRCD:这些发现对父母、儿科医生和幼儿护理人员有何帮助?
leeleu博士:结合大量关于婴儿多感官知觉的研究，我们的发现揭示了早期接触来自不同模式的并发感官输入对感知学习的重要性。这种早期接触重复的感觉间联系也是后来发展更高层次能力(如语义记忆、语言和概念推理)的基础。因此，尽早让婴儿接触到与同一物体相关的各种线索是很重要的。例如，婴儿可以通过看苹果的形状和颜色，听它咬一口时发出的声音，闻它的气味，触摸它的形状和质地来更好地了解苹果是什么。此外，考虑到我们的研究结果强调了嗅觉在早期感官协调中的重要性，在刺激幼儿时应考虑每一种感官形式，而不仅仅是听觉和视觉。
SRCD:有什么事情让你感到惊讶吗?
勒柳博士:不仅在这些研究中，而且在我们之前进行的研究中，最让我惊讶的是，母亲的气味对各种不熟悉的面孔的感知有如此强烈的影响。当然，我们应该进一步研究其他气味的影响，但有趣的是，最近来自其他小组的研究证实了母亲的气味在婴儿中的特殊地位，婴儿对恐惧面孔的反应减少，对不熟悉的女人的注意力增加，婴儿和那个女人之间的脑间同步增加。因此，当婴儿遇到陌生的人时，母亲的体味似乎会让婴儿感到安心，并提高他们的兴趣。换句话说，婴儿在子宫里就已经学会的这种主要的社会气味似乎会鼓励亲社会的认知和行为。
SRCD:这个研究领域的下一步是什么?
Leleu博士:尽管我们最近在这个主题上做出了努力，但嗅觉在多感官知觉早期发展中的作用仍然知之甚少。我们观察到的气味效应是特定于社会刺激还是适用于任何类型的刺激?当婴儿的感觉环境发生变化时(例如，当婴儿开始爬行然后走路时)，在发育过程中出现了哪些新的嗅觉-视觉关联?气味是否会像成年人普遍报道的那样，在早期唤起记忆(著名的“普鲁斯特现象”)?这与他们强烈的情感价值有关吗?还有很多工作要做，我们相信我们的工作将为未来的研究铺平道路。
这项研究的经费由法国“avenir投资”方案(ISITE-BFC项目)提供;“Bourgogne - franche - comtous委员会”;欧洲区域经济发展基金;国家研究机构;欧洲研究理事会;以及亚历山大·冯·洪堡基金会
Rekow博士(法国勃艮第大学和汉堡大学)，Baudouin, J.Y，(法国里昂大学和法国大学研究所)，Kiseleva, A(法国勃艮第大学)，Rossion, B(法国洛林大学，法国国家科学研究中心和chr - nancy)， Durand, K.， Schaal, B.和Leleu, A.(法国勃艮第大学和法国国家科学研究中心)在《儿童发展》杂志上的一篇文章中总结道，“婴儿大脑中嗅觉到视觉的促进作用从4到12个月逐渐下降”。美国儿童发展研究学会版权所有。版权所有。
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